Danièle Chesnay, conférencière au pied levé.

En quête de renouveau, La Rose s’interroge sur son devenir. Lors de sa récente assemblée générale, Jacques Brunel a déclaré qu’il envisageait de quitter son poste de président. Mais il soumet l’idée d’un élargissement remettant éventuellement en cause le nom de l’association. Elle pourrait ne plus se nommer « La Rose », trop liée au PS, mais resterait ouverte à toutes les sensibilités de gauche. Cette orientation n’est-elle pas déjà amorcée avec l’accueil d’un assez large public, venant des communes environnantes ?

L’élection d’un nouveau bureau (non connu à ce jour) devrait donc décider de l’avenir. Pour l’heure, le bilan 2014-2015 rend compte d’actions traditionnellement engagées : un débat sur le patrimoine naturel et la biodiversité (décembre), une exposition et un débat axés sur la laïcité et la liberté d’expression (avril) et, pour la fête annuelle à l’Ile-Vieille, un débat sur la transition énergétique et le réchauffement climatique.

Quelle réussite scolaire ?

A l’issue de l’assemblée générale, nous enchaînions cette fois-ci avec « La réussite scolaire pour tous, de l’idéal aux réalités ». Zahelia Arris, intervenante et formatrice Montessori, invitée à en débattre, s’est désistée. Elle a été remplacée au pied levé par Danièle Chesney, membre de La Rose, qui s’est notamment inspirée d’ouvrages circonstanciés : « La ferme des enfants pour une pédagogie bienveillante » de Sophie Bouquet-Rabhi et « Chagrin d’école » de Daniel Pennac.

Venant en renfort à l’improviste, Jean-Paul Blanc, ex-directeur de l’école Gabriel Péri à Bollène (et adepte de la pédagogie Freinet) a contribué à l’échange passionné avec l’assistance particulièrement branchée. Du doute de l’enseignant dépassé à l’élève largué en ZEP, en passant par l’incompétence parentale et l’échec scolaire, la foi en l’éducation nationale résiste comme elle le peut.     J. P.

Jean-Paul Blanc, pédagogue enthousiaste